藤森文書 その2

この藤森文書が、私のもとに届いて、ひとつはっきりしたことがあります。それが、神が教師となる学校を作れという指示が、明確に、二千二十五年にはという時間指定で届いていたという事実です。重要なのは、人間が教師になるのではなく、神や神々が教師となる学校ということです。さらにいうなら、精神学を学んでいる人なら知っている話として、聖書が本当に神の書ならば、その書物からは波動が出ているはずなのに、現実に光を宿した聖書は存在しないという事実の解答が、ここにあるのです。また、この文書で重要視されている淡路島には、大本教の出口王仁三郎の裏神業と呼ばれた足跡が、残っており、それらの過去の神業も、改めて、ひとつの知識に統合される道が付くことも、ここに示されているということです。
この二月十一日には、日本の新しい出発が、精神界から宣言されています。
神の声が聞ける人間の数こそが十四万四千人で、そのうちの十二万人が、日本の人口の一厘という数字になることに気付くと、この藤森文書の重要性が理解できるはずです。

二月十二日　積哲夫　記

AI（Google Gemini）による要約
【終末期における日本民族の再生と学舎の役割】

このページでは、現代の日本民族が直面している危機と、そこから立ち上がるための具体的な指針が示されています。

• 聖なる学舎の興隆: イザヤの預言に基づき、世界の有名な大学を超える「神の学舎」が日本に建てられ、世界中から人々がその論理を学びに来るようになるとされています 。
• 日本民族への激励: 精神的に退廃し、指針を失った現代の日本民族に対し、メシア（御皇子マッシイア）が「アブラハムとサラの血を継ぐ者として自覚せよ」と呼びかけています 。
• 淡路島での実践: 伊弉諾神宮がある淡路島を聖地とし、そこでヒブル語原典や日本書紀を用いた講座、農場付きの寄宿学舎を各地に広める構想が語られています 。